Я - клоун, або Чому мені більше не смішно

  1. адаптація гумором
  2. Сходинки харчового ланцюга
  3. Одного разу я зрозумів, що вмію смішити
  4. Смішити інших, щоб вижити самому
  5. Колобок, колобок, я тебе з'їм!
  6. Рости, гуморист, великий і маленький
  7. Сумний, сумний клоун
3218

Автор публікації: Юлія Меркулова, аналітик

Якщо поставити собі за мету і згадати, то серед наших знайомих знайдеться чимало людей, які часто жартують. Можливо, жартівник - це ваша дитина підліткового віку або навіть ви самі. Веселун з живим розумом, інтелектуал і просто розумниця. Його гумор як ніби нешкідливий і навіть інтелектуальний.

Цікаво, що його «пробиває» на жарти в момент, коли розмова стає напруженою, в спілкуванні явно назріває конфлікт, протистояння точок зору. Знімаючи виниклу напругу, він переходить на легкий тон, розповідає анекдот, «гумор». При цьому примирливо і широко посміхається.

Деяких співрозмовників така поведінка може дратувати: конфлікт не вичерпано, питання не закрите, проблема не вирішена - які вже тут жарти? Хоча деяку частину емоційної напруги при відстоюванні своїх інтересів або вимог зазначена тактика ведення бесіди знімає. Відсміялися, полегшало - і можна продовжити розмову чи безпечно перевести його на іншу тему.

На перший погляд - що тут поганого? Людина знайшов спосіб справлятися з проблемами. Дивишся на такого позитивного людини і думаєш, що у нього щось в житті все добре. Он який оптиміст! О, якби ви тільки знали ...

адаптація гумором

Як ви думаєте, що за люди розповідають анекдоти? Ні, не ті, що нижче пояса. А ті, що з претензією на інтелект: анекдоти про музикантів, політиків, тонкий «англійська» гумор.

Це розумні і освічені люди. Їх розвинений інтелект і почуття гумору не підлягають сумніву. «Розумно» жартувати здатні не всі, а тільки люди із зоровим вектором, підкреслює Системно-векторна психологія Юрія Бурлана.

А чому жартують саме вони? Щоб порадувати інших? Порадувати себе? Яка їм з того зиск?

Сходинки харчового ланцюга

Психологічно все ми канібали . З'їж іншого - чи будеш з'їдений сам. Ми готові «зжерти» інших людей через своїх станів напруги, страждання, невдоволення, ворожості.

А люди зі зоровим вектором відрізняються тим, що будь-який момент життя проживають в діапазоні від жертви до жертовності. Через свою слабкою виживання зорові хлопчики в ранній людської зграї ставали тими, кого одноплемінники з'їдали в ім'я зняття неприязні і фізичного виживання зграї. А налякані й марні зорові дівчатка віддавалися на відкуп хижакам заради порятунку всіх інших.

Амплітуда переживань зрітельніка простягається від почуття страху до любові. Або бійся, або люби - вибір за тобою.

Найбільше відчуття безпорадності, крихкості власного життя у людей із зоровим вектором. Емоційні бурі і липкий страх переслідують їх, якщо вони не напрацювали навик напрямки всієї своєї величезної чуттєвості на інших людей у ​​вигляді співчуття і співпереживання тим, кому гірше, ніж їм, або впали в архетипічних стан страху в результаті сверхстресса (від втрати любові або розриву емоційної зв'язку).

Одного разу я зрозумів, що вмію смішити

Сьогодні ми не канібали в прямому сенсі, але в переносному готові домовитися про те, принизити, знищити будь-кого, хто викличе нашу неприязнь. З давніх-давен на участь жертви були визначені люди із зоровим вектором. Не всі, але ті, чий статок коливається в рамках «страшно - не так страшно». Вони ніби притягують до себе всілякі проблеми і нещастя: від постійних хвороб внаслідок слабкого імунітету до причіпок колег, рідних або випадкових знайомих і навіть обмови.

Коли виникає ситуація, що підростаючий зоровий дитина, ще не розвинувся в стан співпереживання іншим, відчуває постійну тривожність і загрозу від навколишнього світу, він мимоволі буде шукати спосіб поведінки, який зніме з нього постійний страх. І одним з таких механізмів стає іронія, гумор, здатність викликати у інших сміх.

Я ніколи не був упевнений, що мама любить мене. А я її дуже любив. Вона лаяла мене, а я лащився і випрошував добре слово, шукав її любові. Одного разу мені вдалося її розсмішити. Неймовірно: вона дивилася на мене і не кривила презирливо губи, а посміхалася! Мені! .. Я був щасливий. І вирішив, що хочу бачити мамину посмішку замість лайки і повчань. І це мене змінило.

Цікаво, що звичка «жартувати» знімає не тільки напругу у інших, але і у самого зрітельніка. Механізм сміху діє однаково на всіх: він дає полегшення. Знижує тиск культури на нашу природну неприязнь. Тобто нам уже легше здійснювати дії і висловлювати своє «фе» по відношенню до оточуючих, яке ми зазвичай не можемо собі дозволити. Бо «фе» - це не прийнято. Це соромно і некрасиво.

Смішити інших, щоб вижити самому

Дитина із зоровим вектором в певний момент стикається з неможливістю створити емоційний зв'язок з мамою. Зв'язок, в якій саме зрітельнік сильно потребує. Випадково він виявляє, що люди люблять тих, хто їх смішить. Це спостереження зорових дітей абсолютно вірно: механізм сміху - зняття психічної напруги. І дитина, який опинився в ситуації виживання, швидко метикує, що якщо викликати у людей сміх, іронічну посмішку, то з ними легше взаємодіяти, вони менш небезпечні для нього.

Рухомий природним бажанням зберегти себе, своє життя, дитина, завдяки зоровому інтелекту, швидко приймає на озброєння спосіб виживання серед інших людей: потрібно просто викликати у них сміх. Зоровий людина не оральний. Його жарти, як правило, будуть «вище пояса», тоді як оральнік однак буде зводити все до стосункам статей.

Фух! Пронесло! Сьогодні його не лаяти, чіплятися теж стануть менше. Посміявшись, людина пом'якшується, виникає симпатія до того, хто став причиною приємного стану.

Колобок, колобок, я тебе з'їм!

Людина із зоровим вектором - це той, хто вибудовує з іншими емоційний зв'язок. Спочатку мета створення емоційного зв'язку - зняття власних страхів, як би гарантія безпеки для себе. Але емоційний зв'язок можна встановити не з усіма, чому зрітельнік в стані страху «психує», тому що не відчуває себе в безпеці, мучиться і страждає.

Особливо актуально це може бути тоді, коли у власній родині не вдається створити таку важливу саме для нього емоційний зв'язок з мамою. Для зорового дитини такий зв'язок з мамою - запорука його відчуття безпеки і захищеності. А адже це відчуття є базовим для вирощування будь-якого маленького людини. Це фундамент гармонійного розвитку його вроджених талантів.

Коли вдалося вперше розсмішити маму, а після цього не було покарання, яким тобі погрожували, то виникає бажання повторити цей досвід як успішний. Тебе не «зжерли» в переносному сенсі ті, хто повинен тебе захищати, забезпечувати твою безпеку і захищеність як гаранти розвитку властивостей, які в майбутньому забезпечать комфортну повноцінну реалізацію.

Рости, гуморист, великий і маленький

Дитина знов і знов застосовує цей трюк. Свідомість, яке виявило лазівку в цьому недружньому світі, мимоволі вихоплює уважними зоровими очками анекдоти, смішні сценки на вулиці. Потім ці історії розповідаються в компаніях. Високий інтелект зорового вектора і його здатність розцвічувати і емоційно забарвлювати будь-яке оповідання перетворюють розповідь в театральну виставу. Все хихикають, сміються.

Він вже не жертва, він уже - герой. Його тепер не принизять, що не знищать і не заподіють шкоди. Адже він той, хто їх веселить. Може, з часом його назвуть душею компанії. Іронія долі: покликаний підвищувати рівень культури через співпереживання і співчуття слабким, він сміється над ними, бо привчений захищати не їх, але себе.

Я почав тренуватися: вивчив кілька анекдотів, старанно запам'ятовував жарти, розказані іншими. Кривлявся і кривився. Спочатку невпевнено, потім - все успішніше і успішніше. Я став душею компанії, зіркою вечірок ... Але після закінчення свята відчував спустошеність. В моїй душі не залишалося жодної емоції, одна туга ... «Ей, чувак, ти чого такий похмурий? Розкажи, що там був за анекдот? »Друзі, ще вчора юрмилися навколо мене, переставали дзвонити, коли я був без сил. Їм потрібен був не я. Їм потрібен був лише клоун, смішити їх. У такі моменти я впадав у відчай і страх, що мене ніхто не любить і що я нікому не потрібен.

Зрітельнік, на відміну від людини з оральним вектором, викликає у інших сміх, доклавши певних зусиль. Будучи поставлений в умови необхідності виживання, він виявляє, що є то, що знімає спрямовану на нього неприязнь. І навіть створює аналог емоційного зв'язку, який поєднує не на співпереживанні і культурі, а на зняття неприязні.

Тонко відчуває чужі емоції, здатний відчувати величезний спектр своїх і чужих почуттів, він уміло диригує сміхом. І, спостерігаючи можливий конфлікт, намагається заздалегідь його нівелювати, щоб випадково не опинитися жертвою. Сумна боротьба за своє виживання під маскою вічного блазня - ось доля того, хто не знає інших способів бути щасливим.

Сумний, сумний клоун

Існує два способи проживати життя: збільшуючи отримується від неї задоволення або відчуваючи радість лише від зменшення страждання.

У разі описаного способу адаптації навколишньої дійсності людиною із зоровим вектором це всього лише закріплений метод зняття деякої кількості страху і тривожності, що заважають жити.

Туга - ось плата за невірний вибір способу дій. Спустошення і байдужість те саме бездушності. Тобі все одно. Тобі здається, що все тебе використовують. Що ти нікому не потрібен.

Але є щось справді страшне. На справі сміх шкідливий і навіть згубний для людини із зоровим і ще звуковим векторами.

Природна завдання зрітельніка - створювати і підтримувати культуру в суспільстві. Творити прекрасне, оспівувати гуманістичні ідеали, створювати цінність доброго і уважного ставлення людей в суспільстві один до одного.

Смішити - не його природна роль. Сміх - це те, що знижує напругу психіки у людини із зоровим вектором, не дозволяючи йому створити думка такого обсягу, яка б дозволила йому виконати його природне завдання. В результаті напруги немає, думки немає, є тільки несвідоме відчуття неправильності свого життя. Немає відчуття радості і щастя.

А в чому ж щастя? Щастя в розумінні, для чого ти такий народився. І точному знанні, що свого щастя досягти. Що і пропонує будь-якому зрітельніку системно-векторна психологія Юрія Бурлана. Без жартів. Реєструйся за посиланням .

Автор публікації: Юлія Меркулова, аналітик

Стаття написана за матеріалами тренінгу «Системно-векторна психологія»Деяких співрозмовників така поведінка може дратувати: конфлікт не вичерпано, питання не закрите, проблема не вирішена - які вже тут жарти?
На перший погляд - що тут поганого?
А чому жартують саме вони?
Щоб порадувати інших?
Порадувати себе?
Яка їм з того зиск?
«Ей, чувак, ти чого такий похмурий?
Розкажи, що там був за анекдот?
А в чому ж щастя?