Олександр Галицький: «Очима клоуна»

  1. В цю секунду не відбулося нічого ...
  2. «Деревенеющіе» або «Невстигаючі»?
  3. Вашу мати! ( «Мама, не горюй!»)
  4. Як спілкуватися з літніми батьками: 10 простих правил
  5. Після нас хоч «Потоп» ...
  6. Плани на майбутнє

Саша Галицький - художник. Приїхав до Ізраїлю в 1990 році з Москви. Працював комп'ютерним графіком, займався графічним дизайном, став арт-директором. У 2002 році почав працювати зі старими - вчить їх різати по дереву ось уже 15 років. Автор книги «Мама, не горюй» - про те, як спілкуватися з літніми батьками.

В цю секунду не відбулося нічого ...

На картинах Галицького часто можна побачити дивовижних тварин, літак, пісочний годинник, гірку зі з'їжджаються по ній людиною ...

Я малюю цей літак з п'яти років, чому він з'являється - не знаю ... Взагалі це символ часу, я часто проставляється час, хвилини і навіть секунди, мені здається, це пішло від хармсовскіх компанії, коли вони ловили час. Мені важливо проставити час, тому що це спосіб зловити його. Як говорив Хармс - ось пройшла секунда, і в цю секунду не відбулося нічого. Взагалі час - це така штука цікава, коли нічого не змінюється начебто, але в той же час змінюється все.

Колись я думав, що буду художником-анімалістом, вирішив, що тварини мені даються краще, буду малювати тварин.
Пісочний годинник - це пов'язано з часом, звичайно, якщо тебе перевернуть, ти знову почнеш жити, якщо знайдеться хтось, хто тебе вчасно поставить з ніг на голову.

Гірка - це ціла серія, анімація, це символ швидкоплинності нашого життя. Основне завдання - відчути час; як говорила моя мама, «життя пролетіла як одна мить». Ми ж себе зсередини бачимо дітьми, ми ж не бачимо зміни.
Робота з людьми похилого віку допомогла мені розставити в цій темі правильні акценти, пріоритети.

Був приблизно 1987-88-й рік, коли я відчув свій стиль, я ще не розумів, що це - та мова, якою я буду принаймні кілька років говорити, але радість знахідки відчув. Коли я працював у Аркадія Троянкер графіком, ми креслили літери, все точно вибудуване за всяким лініях, по кутах, і раптом я на цих шматочках паперу, на полях, став малювати цих небачених звірів, я малював їх чорним пером і чорною тушшю, це гра товстих і тонких ліній, і раптом ти розумієш, що такого начебто немає - і ось воно з'являється.

У мене в училище був чудовий викладач Іван Федорович Рябикин, він був учнем Фаворського, Фалька, Дейнека у них був директором, це було в роки війни, в Самарканді. І ось в інституті нам дали завдання намалювати череп - я намалював череп пером і, гордий, приніс, тоді почався цей стиль, Дюрер і все таке, приніс, а мені викладач говорить: «У тебе що, олівця вдома не було?» - я ці слова не забуду до смерті.

«Коли ти можеш не писати - краще не малювати»

Коли ти можеш не писати - краще не малювати.

Якось ми поїхали до ілюстратору відомому, у нього величезний стіл, предмети, і він малює літачки. Сидіти вдома, малювати літачки, таке щастя! Але я за характером не можу без людей, мабуть. Сидить чоловік вдома, це ж можна збожеволіти - видавати за гроші полотна ... У мене життя розділена на піки спілкування і подальшу порожнечу.

Калиновський, Дюрер, два у мене було кумира, ще лубок російський - легкістю і наївністю ти вирішуєш складні завдання, не розуміючи, що вони складні. В юності мене потрясли малюнки тварин російськими людьми, які ніколи цих тварин не бачили, лева, наприклад, - це російський лубок. Мавпа якась в Іванівській губернії, чи бачив він мавпу, крім своєї старої дружини? Йому розповіли, він намалював.
Класичне малювання - не мій коник, хоча я завжди хотів їм опанувати. В училищі переживав, що в Строгановці в три рази більше навчальних годин, ніж у мене. Форма, обсяг, все, що прийшло від Фаворського. Мій учитель Рябикин, йому було років 50, а мені 14, він приходив в чорному костюмі, з паличкою, і говорив: «У тебе ж класичне малювання», - він уже тоді відчував цей лубок, тягу до примітивного.

У мене немає ніяких зобов'язань, я роблю те, що хочеться, і не знаю, що захочеться завтра.

«Деревенеющіе» або «Невстигаючі»?

«Кожен старий - це вже написана книга, цілий роман. Ти просто вибираєш, з якого місця починати читати. А ще робота з людьми похилого віку - це повна відсутність брехні. Ці люди вже прожили життя, вони не витрачають час на дурниці », - пояснює Галицький.

Ви що, серйозно думаєте, що до мене майже півтора десятка років приходять люди похилого віку вчитися мистецтву дерев'яної скульптури ?!

Ви всерйоз вважаєте, що дерев'яна скульптура - це найнеобхідніше заняття для людей від 80 і до ста з гаком років ?!

Ха! Вони приходять до мене, тому що я вмію створити атмосферу щастя.

Щастя місцевого значення, хоч на півтори години в тиждень або на три - але щастя. Я - клоун. Я здобуваю для них щастя під час спілкування. Грубими жартами і сміхом.

Усміхнені люди забувають на час і про хвороби, і про своє безсилля перед природою.

Всі спеціальності в світі діляться на дві категорії: сфера, в якій люди мають справу з машинами, і сфера, де люди мають справу з людьми. У мене завжди було бажання спілкуватися з людьми. Друга причина в тому, що за характером я волелюбна людина, і перебувати в офісі, бути складовою в системі фінансових пірамід в якийсь момент мені просто набридло. Ця історія неуправления власною долею дуже мене напружила.

Коли мене запросили попрацювати зі старенькими, я категорично відмовився. Колись в Москві я закінчив художнє училище і займався різьбою по дереву. Я віддавав собі звіт в тому, що довіряти таку роботу літнім людям дуже ризиковано, адже їм доведеться тримати в руках гострі інструменти. Але я спробував. Я побачив дуже чесні відносини між людьми, у яких немає потреби щось доводити або будувати з себе кого-то перед іншими людьми. І я подумав, що я теж буду з ними таким, яким я хочу бути.

Вашу мати! ( «Мама, не горюй!»)

У 2016 році вийшла книга Саші Галицького «Мама, не горюй! Як навчитися спілкуватися з літніми батьками і при цьому не зійти з розуму самому? Методичний посібник для дорослих дітей »

Мені було 45, коли померла мама, 47, коли не стало тата. Коли їх не стало, я залишився з питанням, на який у мене не було відповіді. Чому я, дорослий, розумний, освічений чоловік, щиро любив своїх батьків і бажав їм добра, проте не зміг забезпечити їм щасливої ​​старості, хоча дуже цього хотів і цілком міг? Чому взагалі нам так важко спілкуватися з літніми батьками? Чому всі наші зусилля налагодити нормальні відносини з найстаршою мамою або літнім батьком найчастіше закінчуються сварками і взаємним напругою? Адже це дивно, якщо врахувати, що ми знайомі з ними стільки, скільки знаємо самих себе. Що ми робимо не так? Або в принципі це завдання нездійсненне? Через рік після смерті мами я залишив хорошу, престижну роботу і пішов працювати в будинок для людей похилого віку. Я влаштувався викладачем гуртка різьблення по дереву. Ця робота давала мені можливість щодня і багато спілкуватися з людьми похилого віку, намагаючись їх зрозуміти і навчитися з ними спілкуватися. Я займаюся цим вже п'ятнадцять років. І ось що з'ясував за ці роки. Чому їм обов'язково потрібно вивести нас з себе? Чому вони постійно дають нам поради і втручаються в наше життя? Навіщо вони економлять? Чому так багато говорять? Чому не люблять нічого нового? Знай я ці відповіді 20 років тому, мої відносини з батьками були б іншими і їх старість теж була б іншою. Але батьків мені не повернути. Я написав цю книгу для тих, чиї батьки ще живі. Для тих, у кого поки що є можливість навчитися з ними спілкуватися.

Для тих, у кого поки що є можливість навчитися з ними спілкуватися

Як спілкуватися з літніми батьками: 10 простих правил

1. Не чекати задоволення від спілкування

Якщо ви не будете чекати задоволення від взаємодії з літніми родичами, вірогідність, що ви його все ж отримаєте, підвищується. Задоволення можна отримати від себе. Це така дитяча гра, яка називається «слабо»: слабо утриматися? Слабо не злитися?

2. Керувати

Ми звикли, що батьки управляють нами. Вони сильні люди, і рада дадуть, і допоможуть. Але раптом настає момент, коли потрібно взяти кермо на себе: тепер ти сильний і повинен керувати ситуацією. Вони хочуть, щоб ми були успішними. Якщо я приходжу до батьків і починаю скаржитися, вони вже не можуть нічим мені допомогти. Тому я розділив дві правди: є правда хороша і є правда, яку їм краще не знати ніколи. Наше благополуччя - запорука їхнього успіху, про це потрібно весь час пам'ятати.

3. Не намагатися їх змінювати

Коли ми були маленькими, дорослі здорово поїли нам мозок розповідями про сусідському хлопчику, який краще вчиться і слухається батьків. Коли вони стають старшими, ми починаємо відповідати їм тим же: «Дивись, сусідка кожен день гуляє, а ти цілими днями вдома сидиш». Ми намагаємося їх виправити, хоча потрібно приймати їх такими, якими вони є.

4. Знати їх «технічні характеристики»

Потрібно абсолютно точно знати, з ким ми маємо справу. Треба зрозуміти, що таке людина не бачить, що не чує, що не може встати. Щоб зрозуміти, що таке сліпа людина, спробуйте опинитися на його місці: хоч би порисуйте в темряві.

5. Не вступати в конфлікт

Агресія літніх людей приходить від незадоволеності собою. Коли ти приймаєш причину агресії, коли ти посміхаєшся літньому родичу і не відповідаєш на його випади, агресія спадає. Якщо відповів - пропав. Звичайно, потрібно вміти змінювати теми розмови, змінювати вектор.

6. Співчувати, але не шкодувати

Потрібно розрізняти співчуття і жалість - це небо і земля. Жалість обеззброює нас: шкодуючи людини, ми, як правило, нічим не можемо йому допомогти. А співчуття може бути різним, в тому числі цинічним або діяльним.

7. Не сперечатися

Є багато моментів, коли дуже хочеться відповісти. Одна з моїх учениць змусила мене купити важкенну дошку, ми два роки випилювали з неї скульптуру. Вона потім скаржилася на мене всім: дивись, яку важку роботу він мені дав. Я все це чув і не відповідав. Я не можу нагадати їй: «Ти мене про це просила», - вона цього просто не пам'ятає.

8. Керувати враженнями

Коли ми молоді, у нас дуже багато вражень, а з віком їх стає все менше. Все, що відволікає людей похилого від невеселого способу життя, дуже важливо. Вони сидять перед будинками на лавках і обговорюють сусідів саме тому, що їм не вистачає вражень.

9. Не звинувачувати себе

Почуття провини переслідує всіх. Що б не відбувалося, залишається відчуття того, що недоробив, недодав, неправильно поводився з батьками. Не треба себе звинувачувати. Винне час. Це замкнутий цикл, який не залежить від нас.

10. Прощати

Потрібно навчитися залишати образи у вчорашньому дні. Це як комп'ютер - ти його перезавантажив і починаєш працювати знову. Якщо сьогодні ти не пробачив свого діда, завтра - може так статися - його вже не стане. Я налагодив відносини з матір'ю після того, як залишив якісь теми незакритими. Коли мені було 20, я думав: ось зараз я трошки поясню, і вона зрозуміє. Вона не зрозуміла. Тому я навчився не закривати теми, а просто переступати через них.

Одна з головних моїх заповідей - вмійте їх розсмішити. сміється старий не небезпечний.

Після нас хоч «Потоп» ...

Третя спільна виставка Саші Галицького та Андрія Макаревича пройшла в Тель-Авіві. Тема - біблійний «Потоп»: ковчег, а також чисті і нечисті тварини, кожної з яких, як відомо, було по парі. Дві попередні спільні виставки робіт, «На дні» і «Котаблоси», - пройшли в московській галереї «Роза Азора». Саша - творець сайту клоуна В'ячеслава Полуніна, і що дивно, це єдиний сайт, який він створив.

Макаревич - це особливий випадок, у мене ні з ким не було такого, це все сталося несподівано, я приїхав до нього на тиждень, ми об'єдналися на дачі, я вилив фарбу на лист, і почався процес гри, який близький нам обом. У нього дивовижна любов до лінії. Неважливо, хто починає, я люблю перший починати, але він володіє колосальною працездатністю, це процес активного динамічного творчості протягом декількох годин.

А потім понеслося. «Горький на дні», - це сталося за кілька місяців до «Кримнаша», - ці фрази, які там прослизнули ... «Старий, чому ти весь час брешеш?», Ми знаходили фрази з «Горького» типу «гаряче м'якшить», а Горький - тому що дно, а на дні - риби.

«Потоп» - звучить добре на івриті і російською, знову ж зверюги всякі, які нам обом подобаються. З Макаревичем дуже цікаво планувати, у нього феноменальна пристрасть до роботи.

Зі Славою Полуніним неможливо було працювати, дивлячись на нього знизу вгору, і я його посадив на долоню собі. Зробив маленькі анімації. Був грудень 99-го року, наймана квартира в єврейському кварталі Парижа, я бачив всі вистави зсередини і зовні, в останню буквально ніч побачив сцени, які могли б стати анімацією, це була плівка, по кадрам я пройшовся по спектаклю і витягнув всі моменти, які можна було б закрити в нескінченному русі. Наприклад, коли Слава стоїть навпроти величезного вентилятора, я почав їх розставляти по своїм картинам і дивитися, що підходить. На основі цих анімацій був побудований сайт, кожен лист вирішувалося як картина, плюс я додавав, що він не вмів робити на сцені, наприклад, він зміг літати, в житті він падав, але я додав те, що неможливо. Він існував років 13, це був єдиний сайт, який я зробив, не люблю робити нічого на замовлення. Слава дає тобі абсолютну свободу творчості, ти можеш виразити себе максимально. Так вони робили «Сноу-шоу» - виходи в шинелях з мітлами, це обернулося світовим шоу. Люди, які тебе провокують на таке, вони дуже цінні.

Плани на майбутнє

На питання, чим він планує зайнятися в старості, Галицький відповідає: «Буду ходити на уроки різьблення по дереву і виводити з себе свого вчителя».

«Деревенеющіе» або «Невстигаючі»?
Мавпа якась в Іванівській губернії, чи бачив він мавпу, крім своєї старої дружини?
«Деревенеющіе» або «Невстигаючі»?
Ви що, серйозно думаєте, що до мене майже півтора десятка років приходять люди похилого віку вчитися мистецтву дерев'яної скульптури ?
Ви всерйоз вважаєте, що дерев'яна скульптура - це найнеобхідніше заняття для людей від 80 і до ста з гаком років ?
Як навчитися спілкуватися з літніми батьками і при цьому не зійти з розуму самому?
Чому я, дорослий, розумний, освічений чоловік, щиро любив своїх батьків і бажав їм добра, проте не зміг забезпечити їм щасливої ​​старості, хоча дуже цього хотів і цілком міг?
Чому взагалі нам так важко спілкуватися з літніми батьками?
Чому всі наші зусилля налагодити нормальні відносини з найстаршою мамою або літнім батьком найчастіше закінчуються сварками і взаємним напругою?