Учить ли детей музыке?
Опубликовано: 23.08.2018
Лично для меня никогда не вставал вопрос: буду ли я учить своих детей музыке. Ответ однозначный: да.
И это совсем не потому, что я сама закончила музыкальную школу, хотя сейчас это является большим подспорьем в обучении моих детей.
Некоторые думают, что их дети лишены слуха и поэтому даже не стоит и начинать. Но говорить о наличии музыкального слуха до начала обучения просто бессмысленно.
Зачем УЧИТЬ ребенка МУЗЫКЕ? Мои неопровержимые ДОКАЗАТЕЛЬСТВА.(МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ)
От природы абсолютно все дети способны воспринимать музыку (кроме глухонемых от рождения).
Естественно, кому-то дано больше, кому-то – меньше. Но по большому счету не все решают учить детей музыке для того, чтобы они стали профессиональными музыкантами. Этого достигают лишь немногие. И не важно, какой музыкальный инструмент вы выберете, это значительно расширит кругозор вашего ребенка, откроет ему огромный мир духовного богатства человечества.
Стоит ли обучать ребенка музыке?
Давайте вспомним, что раньше обучение музыке являлось обязательным элементом воспитания, и многие великие люди, которые прославились совсем в других областях, свой досуг посвящали музицированию. А сейчас, к сожалению, процент детей, обучающихся игре на каком-то инструменте очень мал.
Я думаю, что многих родителей останавливают лишь хлопоты, связанные с этим: во-первых, это свое личное время, ведь ребенка надо привезти-увезти, а, во-вторых, бывает, что просто некому это сделать, не всегда музыкальная школа находится рядом с домом.
Радует, что обучение музыке доступно семьям даже с небольшим доходом. Значительных затрат требуют лишь частные индивидуальные занятия дошкольников, а если ваш ребенок поступает в первый класс музыкальной школы, плата чисто символическая.
Поэтому, если вам позволяет время, вы можете самостоятельно подготовить вашего малыша к поступлению в первый класс.
Из своего опыта хочу порекомендовать вам учебник, по которому я начинала давать своим детям первоначальные знания о музыке.
Это книга замечательного педагога Г.П.Ларионовой .
В этой книге 37 уроков и рабочая тетрадь, которая поможет ребенку закрепить полученные знания.
Это настоящее сказочное путешествие по музыкальной стране.
Мы проходили по одному уроку в неделю и таким образом за девять месяцев в ненавязчивой игровой форме ребенок получил первые знания нотной грамоты. Даже если вы сами никакого отношения не имеете к музыке, вы с легкостью поймете, о чем идет речь в книге и сможете передать это ребенку.
Безусловно, все эти уроки мы перемежали различными музыкальными сказками , играми , рассказами о музыкальных инструментах и просто слушанием красивой музыки. Обо все этом мы еще обязательно поговорим.
И благодаря такому интересному началу обучения у ребенка само собой возникло желание обучаться дальше, но уже под руководством опытного педагога в музыкальной школе.
При поступлении в музыкальную школу от вашего ребенка попросят:
во-первых, исполнить какую-нибудь песенку, поэтому заранее вам стоит вместе с ребенком все хорошо отрепетировать; во-вторых, ребенок должен будет повторить за преподавателем несложный ритмический рисунок; в-третьих, у ребенка проверят музыкальный слух и чистоту интонации, малыш должен будет голосом повторить звук, который сыграет преподаватель; в-четвертых, для чувства ритма могут попросить прочесть наизусть какое-нибудь стихотворение.Если вы все-таки решили учить детей музыке, смело начинайте с ними заниматься и не пугайтесь, если что-то у малыша не получается.
Скажу вам, что мои дети, например, не обладают абсолютным слухом и до сих пор не всегда могут повторить тот или иной звук. Но ведь это дело не одного месяца и даже не года. Поэтому, надеюсь, что у вас и у нас все еще впереди.
Еще один момент, который наверняка волнует всех родителей, а если через какое-то время желание заниматься пропадет. Что тогда делать? Ни в коем случае не настаивайте. Вместе с педагогом решите этот вопрос: может стоит ослабить нагрузку или сделать перерыв?
Хорошо помню свои последние год-два, занималась без особого желания. Но все-таки хорошая привычка доводить начатое дело до конца и поддержка родителей помогли мне закончить музыкальную школу. И хоть я не стала профессиональным музыкантом, но всегда могу сесть за инструмент и поиграть для души.
