Аспирантура «Знания о театре» длилась три семестра (всего 410 часов). Учебный план был подготовлен на основе Курса подготовки инструкторов «Театр», уже проводимого на UKSW. Исследования предназначены для людей, которые занимаются дидактикой и культурной анимацией. Прежде всего для преподавателей польского языка и культурных знаний, аниматоров культуры, организаторов досуговых мероприятий для детей и молодежи, работников культурных центров и образовательных центров, катехизаторов, а также для людей, которые хотят повысить свою квалификацию и получить знания в области театра - теоретические и практично.

Студенты будут приняты с документами, подтверждающими высшее образование (бакалавриат и магистратура).

Аспирантура «Знания о театре» в Университете кардинала Стефана Вышинского - это сочетание программы курса преподавателя театра с академическими театральными исследованиями, проводимыми на гуманитарном факультете, поэтому большинство сотрудников набирается из людей, работающих по театральной специальности.

ПРОГРАММА ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБУЧЕНИЯ

Крайний срок регистрации и подачи документов: с 01.06.2008 г. по 30.09.2008 г.

Необходимые документы: личная анкета (распечатка из аспирантуры system.uk.uk.edu.pl/
копия диплома, ксерокопия удостоверения личности, 2 фото

Размер платы за обучение составляет 2100 злотых за семестр.

Продолжительность : 3 семестра

Контакт : ул. Dewajtis 5, 01-815 Варшава, комната 314,

Тел. 22 561 89 91, электронная почта: [email protected]

ОПИСАНИЕ УЧЕБНЫХ КЛАССОВ

Методы работы с группой (избранные вопросы психологии и педагогики)

В ходе курса участники узнают об условиях функционирования и способах активизации группы. Благодаря паратеатральным методам, а также практическому и практическому использованию знаний в психологии и педагогике студенты узнают об активных методах работы с группой - создании, интеграции и, следовательно, способности проводить театральные занятия в различных группах (незнакомые люди, друзья, а также в различных социальных средах) ,

Знания о культуре + избранные вопросы социологии

Во время занятий студенты узнают об антропологическом подходе к отдельным культурным явлениям. Приобретенные здесь навыки позволят участникам исследований подкрепить свою деятельность группой знаний в области знаний о культуре, антропологии, а также социологии и групповой психологии.

Управление культурой и создание проектов

На занятиях учащиеся знакомятся с механизмами управления культурой, методами организации и механизмами функционирования учреждений культуры. Большая часть занятий будет посвящена созданию и реализации проектов, связанных с культурной деятельностью, включая ее финансирование.

История драмы на фоне истории театра

В ходе курса будет обсуждаться канон польской и зарубежной драмы и вместе со студентами переводиться. Это будет поводом для того, чтобы выдвинуть на первый план самые важные проблемы польского и европейского театра.

Самый новый театр в Польше и мире

Занятия призваны показать участникам современных исследований театральные тенденции, а также формы и условности новейшего театра. Это размышление поможет им не только организовать группы и проводить семинары, но и познакомить студентов с различными проектами и предприятиями, которые широко относятся к «современному театру».

Анализ исполнения и других культурных текстов

Умение анализировать текст культуры, узнавать о различных способах художественного общения важно для современного театра, который использует множество областей искусства. Знакомство с последними тенденциями и способами построения литературного, визуального, культурного и аудиовизуального текста будет полезно для студентов в их будущей работе инструктора.

Режиссура драмы

В ходе курса студенты узнают о процессе перехода от драматического текста, от выбора актера к персонажам и последующих этапов работы, к спектаклю. Благодаря этой деятельности, процесс строительства спектакля в драматическом театре будет представлен.

Направление театральных форм

Во время занятий студенты узнают о различных театральных условностях и практических способах создания спектакля. Благодаря этому они смогут свободно перемещаться в области музыкального, художественного, детского и уличного театра и т. Д.

Пластика пространства

Занятия покажут способы использования пространства на пластиковой основе и возможности адаптации нетеатральных пространств для своих захватывающих целей. Благодаря этому студенты получат возможность создавать и использовать декорации в спектакле.

Музыка в театре

Предметом занятий будет функция музыки в спектакле. Студенты не только научатся выбирать музыку для исполнения, но также получат возможность интерпретировать и использовать различные музыкальные композиции на работе.

Основные актерские задачи

Занятия будут посвящены основным приемам актерского исполнения. Студенты узнают о возможностях, которые дает сценическая ситуация, видят способы влияния на аудиторию и практикуют поведение в ситуации публичного выступления. Благодаря этому они приобретут навыки, которые смогут использовать не только на сцене, но и в любой публичной ситуации.

Директорский анализ и адаптация текста

В ходе курса студенты научатся читать текст для постановки. Навыки, которые они приобретут на семинарах, будут переводить сценические категории в драматический текст. Благодаря этому они смогут использовать драматургию в своей работе, выбрать текст для постановки и условия ее создания, занятия будут посвящены особому способу чтения текста. Благодаря этому студенты смогут читать тексты (не только драматические и не только литературные) с точки зрения возможной постановки, то есть визуализации и драматизации текстовой записи.

Излучение голоса

Занятия научат студентов правильному артикуляции. Благодаря этому - в своей работе, состоящей в манипуляциях с голосом, участники научатся не напрягать органы артикуляции. Возможность соответствующего голосового излучения сможет использоваться в любой публичной ситуации.

Сценическая речь

Студенты узнают, как использовать свой голос во время занятий. Благодаря этому эти приемы станут для них еще одной формой общения. Это позволит участникам учиться для соответствующего ответа в драматической ситуации, а также в ситуациях публичных выступлений.

Анимация предмета

Во время занятий студенты узнают о способах анимации и взаимодействия между человеком и объектом в публичной ситуации. Предметом курса, помимо основ кукольного театра, также станут взаимоотношения человека и сценографического объекта, правильное использование реквизита и формы театрализации объекта, его драматизация.

Театр офф - театральные импровизации

Благодаря театральной импровизации студенты смогут не только использовать его на сцене в своей работе с группой, но и использовать в общественных ситуациях. Импровизация также будет использоваться при работе с группой - как способ группировки и интеграции группы, а также как способ «разогреть» актеров перед выступлением.

Обучение через театр

Во время занятий студенты узнают о паратеатральных формах обучения. Одним из них будет драма - ее формы и функции. Благодаря этим навыкам, педагогические и образовательные ситуации, а также все общественные ситуации будут управляться с помощью пара-театральных средств.

Танец и движение в космосе

Во время занятий студенты узнают о формах и функционировании движения в пространстве. Благодаря этому они смогут объединить группу с помощью танцевальных техник, также используя форму движения в пространстве, которая может быть использована в широком групповом занятии.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ LEAD:

Katarzyna Kwiecień

Выпускник гуманитарного факультета Университета им. Стефана Кардинала Вышинских в Варшаве. Готовит докторскую диссертацию о театре Крикот (1).

Она сотрудничала с Фондом им. Ks. Ул. Януш Pasierba, сотрудничает с Театром Театральный им. Збигнев Рашевский о проекте Альтернативного театрального архива.

Он является координатором проекта в комедийном доме Александра Фредро. Она публикуется в ежемесячном Teatr и раз в два месяца "Страницы".

доктор Томаш Малованец
Многолетний педагог и преподаватель дидактики и методики преподавания. Имеет большой педагогический опыт работы с группой.
доктор Павел Стангрет
Павел Стангрет (род. 1980). Выпускник польской филологии в университете им. Кардинала Стефана Вышинского в Варшаве. В 2009 году защитил докторскую диссертацию в Институте литературных исследований Польской академии наук. Он опубликовал, среди прочего в «Дидаскалия», «Тексты друг», «Театр», «Диалогу», «Контексте». Он имеет дело с литературным произведением Тадеуша Кантора, он также интересуется границей изобразительного искусства и литературы. Сотрудник UKSW. Стипендиат Польской академии наук.
д-р Магдалена Олусарская
историк, адъюнкт в UKSW; в 2000-2003 годах директор департамента книги и чтения Министерства культуры и национального наследия и заместитель генерального директора министерства; 2003-2005 гг. - президент и генеральный директор (менеджер) Центра внешней торговли "Ars Polona" SA - организатор национальных и международных книжных ярмарок в Варшаве; 2005-2008 гг. - директор Книжного института в Кракове. Автор работ по истории литературной культуры в странах бывшего Речи Посполитой.

Магдалена Зелонка-Ковальская, Массачусетс
Выпускник факультета польского языка в УкрГУ по специальности театр, редакторская и педагогическая специализация. Аспирант Института Искусств Польской Академии Наук. Он готовит диссертацию о стратегиях вхождения зрителя в современную драму. Он имеет дело с драмой двадцатого века.
проф. Яцек Копчински
профессор UKSW, доктор наук, председатель кафедры, литературовед, литературный и театральный критик. Он является автором монографии «Грамматика и мистик». Введение в театр личности Мирона Белошевского (Варшава, 1997) и слушания. Искусство для голосов Збигнева Герберта (Варшава, 2008), объем зарисовок и театральные беседы. Куда идти? (Варшава 2002), а также учебник «Прошлое» в настоящее время для изучения 20-го века и современной литературы в средней школе (Варшава 2004 и последующие издания). В своих работах он сочетает интересы современной поэзии, драмы и театра. Он работает в Институте литературных исследований, является профессором Университета им. Кардинала Стефана Вышинского, где он возглавляет отдел исследований по театру и кино, и главным редактором ежемесячного журнала «Театр». Он публикует в Pamiętnik Literacki, Диалог, Тексты Другич и Театр.
реж. Веслав Рудзки
Актер и режиссер. Выпускник ЧМЗ им. Александр Зельверович в Варшаве. Актерские достижения
это около ста театральных ролей и тридцать режиссерских реализаций как в Польше, так и в Украине. С 1991 по 1997 год директор Варшавского культурного центра. С 1993 по 1997 год он был издателем Варшавского культурного справочника. Преподаватель UKSW с 2000 года. Опекун Академического театра UKSW, «но что происходит» с момента его создания в 2001 году.
реж. Роман Холк
Он занимается театром анимации и театром кукол.
Кшиштоф Малаховски
Окончил Академию художеств в Варшаве на факультете дизайна интерьера. С 1991 года она занимается театральной сценографией, дизайном интерьера и возглавляет компанию «Studioarchida», которая обучает будущих архитекторов интерьера. За последние двадцать лет он сделал около 50 спектаклей, которые объединили визуальный и сценический дизайн, музыку и свет в одно целое.
доктор Лукаш Левандовски
Актер театра, телевидения, радио и кино, преподаватель Театральной академии в Варшаве.
реж. Петр Цеплак
Директор театра, преподаватель Театральной академии в Варшаве. В 1996-1998 годах он был директором Театра Розмайцош в Варшаве. Победитель. Конрад Свинарски и Феликс Варшавский.
Магдалена Славиньска, MA
Проводит занятия по выдаче голосов для студентов педагогического профиля.
Каролина Войдала
Актриса, выпускница Театральной академии в Варшаве.
Михал Суфин
Инструктор театра, участник театральной группы "Кланчик".

Похожие