У січні 1998 року в Лондоні була створена перша в Великобританії і одна з перших в Європі незалежна професійна суботня школа, навчальна російській мові і літературі всіх бажаючих долучитися до російської культури і здобути освіту російською мовою. Головною метою школи є збереження російської мови і російської культури не тільки у дітей з російськомовних сімей, а й у дітей від змішаних шлюбів, де часто в родині присутня по два або по три мови. Школа відкриває свої двері всім бажаючим вивчати російську мову і російську культуру незалежно від національної приналежності.

Щорічно в школі навчаються близько 120 дітей від 3-х до 18-ти років, які з урахуванням віку і рівня базових знань розподіляються по 13-ти класах. Термін навчання в школі - 10 - 13 років. Всі наші вчителі мають вищу освіту і досвід роботи за фахом, а деякі з них - вчений ступінь. У школі є штатний методист і логопед. Основні навчальні заняття, робота студій та факультативів проходять по суботах.

Навчальні заняття проводяться за такими основними предметів:

• російську мову і розвиток мови (лист, правопис, вимова, збагачення словникового запасу, зв'язкова мова);
• російська література;
• країнознавство (на базі географії, історії, мистецтва та культури Росії).

Зміст курсу з даних предметів на 80 - 90% відповідає програмам шкіл Російської Федерації. Це дозволяє більшості випускників нашої школи опановувати російською мовою, літературою та історією на більш високому рівні, ніж навіть у багатьох випускників англійських університетів.

Після закінчення навчання випускники нашої школи отримують відповідні свідоцтва. Круглі відмінники нагороджуються Золотими медалями та атестатами. Так, в 2016 році 4 випускника отримали цю найвищу нагороду, провчившись в школі на відмінно від 10 до 14 років!

У Лондонській школі російської мови і літератури працюють факультативи, курси та студії, навчання в них також ведё ться російською мовою. Екзаменаційний центр на базі нашої школи щороку приймає британські державні іспити на рівень GCSE і A-Level по російській мові. У нашому центрі близько 50 студентів щорічно здають цей предмет на вищий бал, що допомагає багатьом вступити в кращі університети країни.

Особливу увагу ми приділяємо роботі музичного центру, художньої та танцювально-балетної студіям, які користуються великою популярністю у наших учнів. У них викладають професійні талановиті музиканти, художники, артисти, деякі з яких мають широку популярність.

Усім школярам в разі необхідності надаються індивідуальні заняття. Тому недавно прийшли хлопці швидко досягають загального рівня знань в класі.

Наша школа багато робить для того, щоб діти отримували велику інформацію про Росію і пишалися приналежністю до великої російської культури. На уроках історії та країнознавства наші хлопці вчаться поважати традиції і звичаї своїх предків, на святкових шкільних концертах і виставках малюнків розвивають і демонструють свої творчі здібності.

Ми проводимо екскурсії на найцікавіші лондонські виставки, спільні походи в театри, на російські концерти, організуємо міжнародні конкурси, фестивалі, літні табори як в Англії, так і в Європі, поїздки в Росію та інші країни для участі в різних проектах. Влітку наші учні проводять два тижні разом з російськомовними дітьми з усього світу в міжнародному таборі, який існує вже 15 років.

Ми організуємо яскраві шкільні концерти і святкуємо традиційні російські свята: Масляну, Великдень, 8 Березня, День Перемоги, Новий рік. У школу на зустрічі з учнями запрошуються дитячі письменники, артисти, ансамблі і групи російськомовних школярів з Росії та Європи.

Лондонська школа російської мови і літератури була удостоєна Кубка і Диплома Міністерства освіти РФ як «Краща школа російського зарубіжжя - 2005» і стала провідним членом Міжнародної асоціації російських культурно-освітніх об'єднань Європи «EUROLOG».

Вадим Олександрович Левін, один і консультант школи, педагог, письменник: «... Для освоєння мови психологічно дуже важливо, щоб дитина вивчав мову в групі, де дорослі і діти спілкуються цією мовою. Ефективність колективних занять з мови на порядок вище, ніж індивідуальних. Школа створює найважливіша умова для засвоєння мови: він стає для учня не тільки навчальним предметом, а й засобом, за допомогою якого дитина отримує радість спілкування, домагається суспільного визнання, вирішує важливі завдання ».

Наталія Миколаївна Мороз, кандидат мистецтвознавства, вчитель російської мови та літератури, екзаменатор з російської мови GCSE і A - Level: «Головні правила на уроках російської мови в старших класах, відшліфовані багаторічною практикою: вивчи - запам'ятай - використовуй! Написав - перевір! З літератури: прочитай - подумай - відчуй - зрозумій! Немає неправильного думки, є твоє! Сказав - доведи! »

Олена Борисівна Орлович, вчитель російської мови та літератури: «Велике значення в навчанні дітей російській мові ми надаємо шкільним концертам і виставам. Беручи участь в них, школярі залучаються до багатої російської культури, розвивають мова через рольову і сценічну діяльність. Уже процес підготовки до концертів змушує дітей думати, аналізувати, робити висновки і узагальнення, сприяє розвитку гнучкості розуму і творчих здібностей. Вони вчаться дружити, відчувати і поважати один одного. Театралізована діяльність дозволяє формувати соціальні навички поведінки, долати боязкість, сором'язливість, невпевненість в собі.

У дні концертів в школі особлива атмосфера. Це очікування свята, хвилювання виконавців, одухотворені обличчя, добрі очі глядачів, заразливий сміх, дзвінкі оплески. Відчувається сила єдності і взаєморозуміння, сила любові і доброти, виникає відчуття російського духу, що безсумнівно залишиться у хлопців на довгі роки яскравим спогадом дитинства, свята, проведеного разом з друзями, батьками і педагогами в незвичайному чарівному світі російською шкільному острівці ».

Елеонора Анатоліївна Мажуйкене, вчитель історії, керівник студії живопису: «На уроках історії я виходжу з того, що у двомовного дитини зорове сприйняття відіграє велику роль в процесі навчання. Мені подобається занурювати дітей в атмосферу тих років. Наприклад, поняття про язичницьких слов'янських ідолів краще сприймається, якщо діти беруть участь в самому процесі їх виготовлення. При знайомстві з першою абеткою Кирила і Мефодія я використовую справжню бересту, і діти вперше стикаються з прообразом паперу. Вони з задоволенням викреслюють старовинні літери і слова, що дозволяє їм відчути, як нелегкий була праця стародавнього літописця. На уроках ми можемо і вбратися в героїв древніх слов'янських легенд, приміряти на себе російську сорочку, древній головний убір, покуштувати справжній слов'янський узвар, журавлину в цукрі. Все це тільки допомагає краще запам'ятати матеріал уроку. Їх відчуття і емоції зберігаються в підсвідомості. А скласти стародавній календар - ось справжнє задоволення! Ми навіть опанували техніку старіння манускриптів, а всього-то потрібні пензлик і стаканчик з кавою! »

Марія Вікторівна Железникова, заступник директора: «Успіх нашої школи залежить не тільки від правильно організованої роботи в класі, але і від продуманої системи домашніх завдань. Своєчасне і якісне їх виконання - необхідна умова результативності навчального процесу, засвоєння учнями програмного матеріалу. Учням, які пропустили уроки, обов'язково надсилається робота на будинок. Підбираючи завдання для домашньої роботи, педагоги намагаються максимально урізноманітнити їх. Ми використовуємо найкраще з напрацьованого багаторічним практичним досвідом російської школи і намагаємося відстежувати все нове, щоб постійно вдосконалювати процес навчання. Широко використовується система звучать книг і позакласного читання ».

Ольга Петрівна Брамлі, засновник і директор школи: «Ми надаємо допомогу і підтримку всім, хто бажає оволодіти російською мовою, отримати додаткову освіту у професіоналів, познайомитися ближче з російською культурою. Наша школа некомерційна, пріоритетом для нас завжди є інтереси учнів.

За розробленою нами авторській програмі учні школи отримують можливість засвоювати до 1000 нових слів в рік і до 50 кращих творів російської літератури. Наша школа не тільки професійно навчає російській мові, літературі, історії та культурі, а й створює умови для використання отриманих знань і навичок, будучи живим «острівцем» російськомовного середовища, в яку діти і підлітки занурюються майже на цілий день. Щосуботи тут відбувається маленьке диво: ляльковий спектакль для малят, зустріч з письменником, концерт, свято, виставка, конкурс! При цьому педагоги уважно відстежують успіхи учнів в засвоєнні шкільної програми ».

Лондонська школа російської мови і літератури підвищує престиж російської мови і російської культури в свідомості учнів, допомагає їм підняти самооцінку і виявити свої таланти і здібності. У нас вони почуваються як вдома, спілкуючись з людьми, близькими за менталітетом. Тут вони отримують тепло і турботу, натхнення і заряд на успішну майбутнє життя!

Ольга Брамлі,
засновник і директор Лондонської школи російської мови і літератури

Сайт Лондонської школи російської мови і літератури http://russian-school.co.uk/