- Правопівкульне малювання, або Малюємо що хочемо
- Картина маслом
- хоровий малювання
- Які тренінги бувають і скільки коштують
- Хто ходить на такі майстер-класи?
- Навіщо люди йдуть малювати?
- Чому туди пішла я?
Малювати або не малювати? Багато хто віддає перевагу не малювати: не вмію, не вийде, розкритикують. Дехто переконаний, що їх руки ростуть зовсім не з плечей. Цими ж руками вони пишуть дисертації, вирощують помідори на балконі або печуть ароматні пироги. А ще буклети «малюємо за 3 години» здаються обманом і дешевим маркетингом. Я теж хотіла піти малювати, і теж зважилася не відразу. Моїм перешкодою була прокрастинація: не зараз, як-небудь потім, іншим разом.
Спусковим гачком спробувати виявився колишній колега, який з недавнього часу дійсно став малювати. Малювати, викладати в інтернет, а потім мало не продавати своїм друзям, колегам і знайомим. Надивившись на його роботи, я подумала - а чому б не спробувати і мені? Так почалася вже моя історія, в якій я спробувала різні студії з малювання, різні техніки, намалювала кілька картин, отримала масу різних (!) Емоцій і на власні очі переконалася, що все можливо.
Правопівкульне малювання, або Малюємо що хочемо
Першим моїм експериментом був тренінг правопівкульного малювання, який тривав цілих шість годин, а зовсім не три. Позитивна і артистична дівчина, як я і очікувала, почала розповідати нам про те, що малювати може кожен і головне почати, не думаючи про наслідки. За шість годин ми намалювали дійсно близько десяти невеликих картинок гуашшю.
Тренінг залишив в мені ряд змішаних почуттів: для мене він був не про малювання. Він був схожий на захід, що ставить за мету подолати невпевненість, страх внутрішнього критика і критика зовнішнього (мама, тато, друзі), який буде говорити, що лінії нерівні, сніг не білий, а море не синє. Все по лікоть забруднилися в фарбі, дорослі перетворилися в дітей, яким нарешті дозволили малювати руками і не тільки на папері, а й на столі. Простір творчості знімало заборони. У сухому залишку ми отримали ще й кілька корисних навичок як працювати пензликом і малювати деякі базові речі.
Скажу чесно, мені сподобався саме цей сухий залишок - 20% всього заходу. Я йшла на тренінг з думкою, що хочу дізнатися прийоми, а оцінювання своєї творчості з боку я не боялася. При цьому Перемащуємо гуашшю зовсім не входило в мої плани, я відчула себе незатишно. Мабуть, тренінг був для мене дійсно не про малювання, а про те, які ми різні, які у нас різні причини, чому ми боїмося почати. У всіх різні очікування і різні цілі.
Але, як не дивно, бажання малювати не пропало. Я виявила в інтернеті масу відеоуроків і спробувала один з них. Так у мене з'явилася перша картина гуашшю, яка мені сподобалася і здалася гідної публікації в соцмережах.
Через тиждень я вирішила спробувати щось ще - малювати маслом.
Картина маслом
Олійні фарби завжди були для мене чимось сакральним. До гуаші я ставилася несерйозно - нею малюють діти в школі. А ось маслом малюють справжні художники!
Забігаючи трохи вперед, скажу, що майстер-класи з малювання олією бувають як мінімум двох типів.
Варіант перший: протягом трьох годин ви разом з групою малюєте все одну і ту ж картину, заявлену в програмі, повторюючи кожен рух кисті викладача. Ви все одно кладете мазки, робите це з приблизно однаковою швидкістю.
Варіант другий: ви самі вибираєте картину з каталогу, самі її малюєте в своєму темпі, а викладач лише підходить до кожного учня і дає поради.
Чекаючи перший варіант, я потрапила на другий. Я була здивована. Вибравши картину, я прослухала кілька порад інструктора і повинна була почати. Приділивши мені кілька хвилин, викладач пішов далі, залишивши мене в подиві: «Стривайте, а хто мене буде вчити? Я ж не вмію! »Трохи розсердившись на ситуацію, я взяла пензля і стала малювати з думкою: неважливо, що вийде, іншим разом піду на тренінг, де мене навчать всьому. Я малювала. Дивно, але на полотні переді мною дійсно почала з'являтися картинка. Я змішувала кольору і малювала західне небо.
Вирішивши грати за запропонованими правилами - а що мені ще залишалося робити - я час від часу радилася з підбором фарби і накладенням мазків. Але я все робила сама! В один момент, не дочекавшись ради викладача, зайнятого іншим учнем, я зважилася намалювати одну складну деталь сама - так, як мені здалося правильним. І вона вийшла. Більш того, я закінчила свою картину однією з перших. Було страшенно приємно, коли «колеги» не повірили, що це був мій дебют. А це була і правда моя перша картина маслом.
Я їхала додому, тримаючи під пахвою свою власну картину! Мене переповнювали емоції. Того вечора я відчувала, що не просто намалювала вдалий пейзаж. Я повірила в свої сили, повірила, що можу сама вибрати колір, сама прийняти ці маленькі, але відповідальні рішення. У мене з'явилися сили не тільки на нові картини, а й на реалізацію своїх планів, що стосуються інших сфер життя. У мені було багато усвідомленості і натхнення. І звичайно ж, бажання неодмінно продовжувати і намалювати щось ще.
хоровий малювання
Втретє я пішла малювати картину за першим варіантом: «хором» з іншими учасниками. Сюжетом для малюнка я вибрала хвилю. Неспокійне море здалося мені складним викликом, який я навряд чи прийняла б поодинці. Ми сиділи як старанні учні і робили все те, що робила педагог. Для мене все відбувалося дуже швидко. Не встигла я ще отримати потрібний колір на палітрі, як викладач вже створила диво на своєму мольберті. У мені знову прокинулося почуття тривоги: «Зачекайте, я не встигаю, я нічого не розумію і у мене не виходить». У шаленому темпі я намагалася повторювати все, що з'являлося на мольберті, не думаючи при цьому взагалі про те, ЩО я малюю. Дійсно, що я малювала? Що це було? Хвиля, гори - мозок просто не встигав. Він нервував, боявся не встигнути і зовсім забув насолоджуватися процесом, дати волю почуттям і дозволити їм водити пензлем і створювати диво. Але диво все-таки сталося. Прокинувшись від цієї гонки після 2,5-3 годин, я подивилася на свою роботу трохи здалеку і завмерла ... У мене і правда вийшла та сама хвиля. Але як? - цього я вже не пам'ятала.
Загалом, той тренінг залишив мене в змішаних почуттях і подиві: «І все-таки що ж це було? Чого так хочеться і шкода ..? »(С)
Які тренінги бувають і скільки коштують
Коротко резюмуючи свій досвід, скажу що тренінги дійсно бувають різні. Свої плюси і мінуси можна знайти всюди. Але якщо ви все ще боїтеся за результат - можу сказати, що він вийде в будь-якому випадку.
У моїй скарбничці експериментів є ще різні відеоуроки в інтернеті. Їх багато і вони практично всі безкоштовні. Можна знайти уроки з малювання олією, гуашшю, аквареллю або акрилом.
Мене зацікавили уроки скетчінга - малюнка або начерку, який може робитися швидко, на ходу, відразу, як тільки ви побачили ваш сюжет. На мій погляд, скетчінга складніше. У ньому повинна бути поставлена рука, треба вміти робити різні лінії і різні штрихування. Тригодинних майстер-класів по скетчінга я чомусь не знайшла, зате виявила цілі курси, куди треба ходити регулярно - наприклад один або два рази на тиждень.
Середня ціна за тригодинні майстер-класи, які описані мною вище - 2000 рублів (ціни в Москві). У рідкісних випадках можна знайти дешевше. Деякі школи влаштовують іноді цілі марафони з малювання, коли за один день ви можете намалювати до 5 картин. В рамках таких занять один майстер-клас може коштувати дешевше.
За 2,5-3 години стандартно ви встигнете намалювати одну картину розміру А4. Для просунутої категорії художників є можливість малювати полотна розміром А3.
Хто ходить на такі майстер-класи?
Звичайні люди, як ми з вами. Переважно жінки 30-40 років. Однак зустрічаються як набагато старше, так і молодше. Бачила кілька вже зовсім літніх жінок, які малювали дуже здорово.
Навіщо люди йдуть малювати?
Відповідь банальна і оригінальний одночасно. Одну молоду дівчину-студентку вмовила сходити мама, щоб та відволіклася від навчання. Сидить поруч зі мною літню жінки привела її дочка, щоб вона відпочила і спробувала щось нове. Часто людям складно дати відповідь на питання «чому?»: Тому що подобається, тому що є всередині якесь почуття творчості, яке завзято підморгує і дозволяє пробувати.
Чому туди пішла я?
Пішла, бо давно хочеться розповісти якусь свою внутрішню історію, поділитися чимось особистим і таємним. Поки я її ще не розповіла - збираю її по шматочках і крихтах, малюю, копіюючи чиїсь роботи і фотографії, привносячи трохи свого. Після всього місяця захоплення малюванням я відчула, що відкрила для себе якусь нову дорогу. І попереду на ній ще багато особистих відкриттів: всередині себе і в світі навколо.
саморозвиток # малювання
Навіщо люди йдуть малювати?Чому туди пішла я?
Малювати або не малювати?
Надивившись на його роботи, я подумала - а чому б не спробувати і мені?
Приділивши мені кілька хвилин, викладач пішов далі, залишивши мене в подиві: «Стривайте, а хто мене буде вчити?
Дійсно, що я малювала?
Що це було?
Але як?
Загалом, той тренінг залишив мене в змішаних почуттях і подиві: «І все-таки що ж це було?
Навіщо люди йдуть малювати?