Організація роботи в установі по формуванню у вихованців основ безпеки життєдіяльності

Створив ня безпечних умов життєдіяльності вихованців, формування культури безпечної життєдіяльності у дітей, формування навичок усвідомленого безпечної поведінки - основні завдання, які знаходяться під пильною увагою педагогів закладів дошкільної освіти. В Директиви Президента Республіки Білорусь № 1 «Про заходи щодо укрепленіюобщественной безпеки і дисципліни» викладено вимогу «... організувати в усіх колективах і за місцем проживання громадян навчання щодо дій в умовах надзвичайних ситуацій».

В Кодексі Республіки Білорусь про освіту (ст.41, п.2) чітко позначено, що охорона здоров'я включає в себе пропаганду і навчання навичкам здорового способу життя; визначені основні вимоги до організації освітнього процесу - охорону здоров'я учнів ( ст.91 ).

У Освітньому стандарті дошкільної освіти зазначено, що «фізичний розвиток є одним з основних напрямків розвитку дитини» та передбачає формування основ здорового способу життя, формування первинних знань про здоров'я, способи його зміцнення, формування адаптивних здібностей.

Державна установа освіти «Дошкільний центр розвитку дитини № 1 м Ліда» знаходиться в пошуку найбільш ефективних і продуктивних форм і методів роботи з навчання основам безпеки життєдіяльності вихованців.

Організація роботи здійснюється за такими напрямами:

• робота з педагогами;
• робота з батьками;
• робота з дітьми;
• робота з соціумом.

Робота з педагогами спрямована на надання науково-методичної допомоги щодо створення умов для забезпечення безпеки життєдіяльності, проектування освітнього процесу з основ безпеки життєдіяльності дітей.

Зміст роботи:

• вивчення нормативних правових актів, інструктивно-методичних документів по даному напрямку роботи;
• проведення інструктажів, перевірка знань;
• консультування;
• ярмарки творчих ідей;
• семінари;
• круглі столи;
• робота творчих мікрогруп;
• методичні фестивалі;
• участь в конкурсах;
• створення відеофільмів з досвіду роботи;
• інтерактивні форми роботи.

Робота з батьками спрямована на надання допомоги батькам вихованців в питаннях формування основ безпеки життєдіяльності дитини, здійснення консультативно-просвітницької роботи щодо підвищення відповідальності в питаннях формування основ здорового способу життя.

Зміст роботи:

• батьківські збори;
• консультування;
• бесіди;
• клубна діяльність;
• участь у святах і розвагах;
• участь в заняттях, іграх, спільної діяльності;
• участь в тематичних днях;
• участь у виставках малюнків, виробів, фотовиставках;
• оформлення стінгазет, брошур, пам'яток.

Робота з дітьми спрямована на формування первинних знань про здоров'я, способи його збереження і зміцнення, основ безпечної життєдіяльності, виховання навичок здорового поведінки.

Зміст роботи:

• заняття, ігри;
• спільна діяльність;
• свята, дозвілля, розваги;
• театральні постановки;
• виставки малюнків;
• фотовиставки;
• екскурсії, походи;
• зустрічі зі співробітниками МНС, ДАІ;
• відвідування музеїв, експозицій;
• перегляд відеороликів;
• проектна діяльність.

Робота з соціумом спрямована на привернення уваги державних та інших організацій до проблеми охорони життя і здоров'я дітей, надання допомоги в створенні безпечних умов.

Зміст роботи:

Налагодження зовнішніх зв'язків із зацікавленими організаціями:

• служба МНС: - консультування, проведення екскурсій, допомога в наочно-інформаційному забезпеченні, забезпеченні атрибутами до сюжетно-рольових ігор;
• палац культури - театралізовані вистави;
• бібліотека - відвідування тематичних виставок дитячої літератури по ОБЖ, тимчасове користування дитячою програмної літературою;
• музей - відвідування виставок, ігрові заняття зі співробітниками музею;
• заклади освіти м Ліди - обмін досвідом, спадкоємність в роботі;
• управління освіти Лідського райвиконкому - консультування, співпраця з формування замовлення на навчально-методичну літературу;
• підприємства міста - спонсорська допомога по організації ігрового середовища, створення безпечних умов.

Налагодження зовнішніх зв'язків із засобами масової інформації:

• газета «Юний рятувальник» - використання матеріалів рубрики «ігротека», участь в конкурсах, зустріч з кореспондентом газети.
• «Настаўніцкая газета» - зустріч з кореспондентом, інформація з досвіду роботи;
• науково-методичний журнал «Пралеска» - уявлення матеріали з досвіду роботи;
• газета «Прінеманскіе вести» - висвітлення матеріалів по реалізації проекту «Гордість Лідчіни»;
• КУП «Теле-радіо об'єднання» - участь у передачі «Маленька компанія».

Результативність роботи:

Створені оптимальні умови життєдіяльності дітей, у вихованців сформовані навички безпечної поведінки в соціумі, налагоджена робота по пропаганді основ безпеки життєдіяльності в системі «діти -родітелі- педаго"

вихованці:

• лауреати конкурсу «Природа мого краю» організованого газетою «Юний рятувальник», чотири роботи вихованців надруковані на сторінках газет;
• учасники конкурсу «Новорічна листівка від читачів ЮС»;
• зустріч з кореспондентом газети «Юний рятувальник», ігри, подарунки від редакції газети;
• переможці огляду-конкурсу дитячої творчості «Рятувальники очима дітей» - перше місце в номінації «Малюнок».