Той, хто йде з глибини століть наш прекрасний вірменську мову вихваляли не тільки наші великі, а й іноземці. Згадаймо, наприклад, англійського поета Джорджа Байрона, який говорив: «Єдина мова для спілкування з Богом - вірменський» », а французький письменник Віктор Гюго вихваляв вірменський наступними словами:« Я не володію вашим давнім мовою, але люблю його. Відчуваю в ньому Схід, намацую в ньому століття, бачу відблиск таємничого минулого. Для мене гордість - бути переведеним на вірменський ».
Низку подібних відгуків, які наповнюють душу гордістю, можна продовжувати нескінченно. Можливо, саме такі слова і стали джерелом наснаги для іноземних студентів, які вивчають вірменську мову в вузах Вірменії.
У зв'язку з Днем рідної мови 21 лютого кореспондент «Вірмени сьогодні» побував в гостях у студентів - індусів, арабів, персів, вірмен Діаспори - факультету «Загальною медицини» Єреванського державного медичного університету ім. М.Гераці, а також завідуючої кафедрою вірменської мови того ж університету Генрієтти Сукиасян.
На початку зустрічі про цілі викладання вірменської мови студентам-іноземцям, які не володіють вірменським, ми поговорили з Генріеттою Сукиасян.
«Кафедра вірменської мови Медичного університету має багаторічний досвід навчання іноземних студентів. Тут навчаються студенти - індуси, араби, перси, греки, а також вірмени Діаспори.
Навчання вірменському має на меті по можливості долучити студентів-іноземців до нашої рідної мови, витоків національного духу, працям, які мають національну і загальнолюдську цінність. Мета курсу - виробити у студентів-іноземців стереотипи усного слова - монолог, діалог, бесіда, розвивати їх культуру мови в плані здатності висловлювати свої думки на правильному вірменською мовою, володіти розмовною мовою, вести бесіди на повсякденні прикладні теми.
Викладання вірменської мови студентам, які не володіють їм, має не тільки освітнє, а й пізнавальне значення. Іноземці вірменською мовою пізнають Вірменію, з цією метою необхідно пробудити у студентів-іноземців інтерес до наших древнім культури і мови. І щоб комплексне навчання служило своєї мети, іншомовні студенти повинні відчути особливість і милозвучність вірменської мови », - зазначила Генрієтта Сукиасян.
За її словами, в процесі навчання велике значення має також організація екскурсій. Досвід показує, що студенти-іноземці виявляють великий інтерес і охоче відвідують Матенадаран, щоб познайомитися з нашими найдавнішими рукописами, сповнюються захопленням при відвідуванні храму Гарні, Гегард, Ошакан, Першопрестольного Святого Ечміадзіна.
«Виховні роботи зі студентами-іноземцями поєднуються з організацією літературно-музичних заходів, в яких охоче беруть участь обдаровані студенти. Вони охоче відвідують заняття, майже не пропускають їх і виявляють великий інтерес до вірменської мови.
Студенти-іноземці вивчають вірменську мову три роки. Якщо в початковий період акцент ставиться на оволодінні розмовною мовою, то згодом вчимо лікарсько-науковому мови та термінології. Вони в лікарнях без проблем можуть спілкуватися зі співробітниками та пацієнтами вірменською мовою », - уклала Генрієтта Сукиасян.
Тепер же «послухаємо» студентів.
Паріназ ПАРЕНЧ три роки тому приїхала з Ірану до Вірменії. Завжди чула, що Вірменія і Іран сусідні держави, що знаходяться в добросусідських відносинах. Це і надихнуло дівчину приїхати до Вірменії. Вона дуже полюбила вірменський - він став для неї рідною мовою. Вже забуті перешкоди, з якими стикалася на шляху вивчення мови. Завжди надихати думкою про те, що ніщо просто так не дається, а для досягнення успіху необхідно вжити заходів. Паріназ знаходить подібність між вірменським та перською мовами, є навіть слова, що звучать з різницею в одну букву - такі, як Джварі, бжішк і багато інших.
Девізом її стало вираз «Чим більше мов знаєш - тим більшою мірою ти людина» - це надихає персіянка, служить стимулом до освоєння нових мов. Вона і мати свою вчить вірменської мови, яка вже побіжно володіє їм.
Паріназ уподібнює вірменську мову спокійному морю, кажучи, що якщо не хочеш потонути - потрібно навчитися добре плавати.
Мрінал КАНДПАЛ приїхав до Вірменії з Делі. Про Вірменії чув від друзів, які свого часу також вчилися тут. Вони розповідали, що Вірменія - дуже древня, красива країна, що має багату культуру. Зараз вже і сам переконався в цьому. Дуже полюбив медичний університет, викладачів та однокурсників. Він зауважив, що тут є все для отримання якісної освіти. Каже, що в справі навчання вірменському кафедра вірменської мови також відіграла велику роль.
Для вдосконалення свого володіння мовою, в громадських місцях він по можливості часто говорить з людьми на вірменському, в тому числі і з друзями-іноземцями. «Чгітем», «дюйм ка-чка» - ці слова і вирази завжди вимовляє з гумором і радує оточення. Коли педагоги викликають його до дошки, тут йому на допомогу приходить «чгідем». Однак викладачі здогадуються, що слово це він вимовляє, щоб викликати сміх. У вірменській мові є багато прекрасних слів, виразів, які Мрінал розучив і використовує.
Багато часу було потрібно хлопцю, щоб вивчити мову, проте він не впадав у відчай і з граничним напруженням сил присвятив себе вивченню вірменської мови. У вільний час читає, щоб закріпити знання мови. Любить твори Амо Сагіяна, особливо вірш «Айастан аселіс». Мрінал вважає себе часткою Вірменії, і дотримується думки, що зобов'язаний вивчити мову, оскільки живе в Вірменії.
Мрінал розповів смішну історію, «винуватцем» якої було незнання вірменської мови: друзі по університету підмовили його підійти до стоїть у дворі дівчині і сказати «Ес Кез сірум їм». Не знаючи сенсу сказаного, він освідчився дівчині в коханні, викликавши її здивування.
Сулвада ПРАВАШ досі пам'ятає, як, вперше приїхавши до Вірменії з Індії, через незнання мови в аеропорту виявилася в незручному становищі. Однак не піддалася паніці і спробувала англійською попросити у співробітників про допомогу.
Вважає, що вірменський - гнучкий і багата мова. Вірменські професійні слова і терміни для неї звучать красиво, а в повсякденності любить вимовляти слова «Барев» і «шноракалутюн».
Вівек даули дуже любив медицину, тому і вибрав цей шлях. Вивчаючи вірменський, він також зіткнувся з труднощами, але покірно подолав мовні перешкоди, думаючи, що труднощі тимчасові. Вівек близькі по духу слова «хндрем» і «шноракалутюн», часто використовує також вираження «дюйм ка, чка», «Амен дюйм лав е».
Вівек відчуває себе в Вірменії добре, дуже любить вірменські овочі і їсть з великим апетитом. Хлопець захоплено читає вірші Паруйра Севака, серед яких виділяє твір «Я ненавиджу твоє ім'я». Постійно читав його, коли був закоханий сумирно.
Спочатку виявився перед проблемою, коли пішов в магазин щось купити, і не зміг пояснити продавцеві, чого хоче. І саме це послужило одним із приводів до вирішення вивчити вірменський.
Лакшмі Прія Гарі КРИШНА в Індії чув про медичному університеті і, порадившись з родиною, вирішив здобути вищу освіту в Вірменії. Говорячи про нашу країну, він говорить, що Вірменія, як і Індія, має багату культуру і що він себе тут почуває комфортно. Настільки прив'язався до нашої країни, що вважає її своєю другою батьківщиною. І проявом цієї любові стало покірливе освоєння вірменської мови. Звичайно, велику роль зіграла і кафедра вірменської мови університету. Вірменський для нього - звучний мову, особливо приємно звучить «Барев Дзеса», оскільки це перші вірменські слова, вивчені їм.
Нази ДАХДАЛ за національністю араб, три роки тому приїхав до Вірменії з Сирії. Друг-вірменин батька порадив здобути освіту в Вірменії. Він завжди розповідав про переваги навчання в вузах Вірменії.
За те, що освоїв мову, Нази висловлює подяку кафедрі вірменської мови університету. Педагоги докладають усіх зусиль до того, щоб вони добре засвоїли вірменський. У Вірменії хлопець почувається спокійно і в безпеці, високо цінує гостинність і тепле ставлення вірменського народу до іноземців.
Він з великим піднесенням вчив вірменський, і від виникали по ходу проблем не впадав у відчай, усвідомлюючи, що труднощі переборні, якщо є воля і прагнення.
Нази покірний вірменської музикою. Його улюблений співак Рубен Ахвердян, спів якого може слухати кожен день і не втомлюватися.
Нішанд Ворм виявився в медичному університеті за порадою знайомого, який здобув освіту в Вірменії. Приїхавши з Індії в Вірменію, він відразу ж всім серцем полюбив вірмен, захоплювався їх добротою і турботою, і каже, що зобов'язаний вивчити вірменський, оскільки живе в Вірменії. Це ще й знак поваги. Відмінне знання вірменського він вважає важливим особливо в роботі з пацієнтами - щоб вселити довіру.
Шамід також з Індії. Він з легкістю освоїв вірменський, проблеми виникли тільки з граматикою. Уже встиг зажити друзів-вірмен, які допомогли освоїти мову. З посмішкою розповідає, що в початковий період, коли ще погано володів вірменським, змушений був на ринку користуватися мовою жестів.
Сона Саакян народилася і виросла в Москві. До того, як остаточно влаштуватися в Вірменії, влітку неодмінно приїжджала, проводила канікули у дідуся з бабусею. Дуже любить Вірменію. Це і стало причиною рішення продовжити освіту на Батьківщині.
Сона помітила, що у Вірменії дають кваліфіковане освіту та готують хороших фахівців. Проблем з мовою не виникало, оскільки в родині завжди говорили вірменською. У Москві, щоб побільше спілкуватися з вірменами, відвідувала «Айордац тун». Приїзд до Вірменії, безсумнівно, великою мірою сприяв освоїти грамотну вірменську мову. На її думку, вірменський звучить як пісня - подібного почуття вона не відчуває, знайомлячись з будь-яким іншим мовою.
Сона пишається рідною мовою і з гордістю представляє його друзям.
Егіна АДАШЯН з міста Алеппо Сирії. У неї багато друзів, з якими сформувалися теплі відносини.
Друзі просять, щоб вона навчила їх западноармянскій словами і виразами, розповідала про традиції вірмен Алеппо. Їй важко дався перехід з западноармянскій на восточноармянского, особливо в аспекті граматики. Але вона працювала над собою, і напруженням усіх сил намагалася добре вивчити восточноармянского.
Егіна вважає, що вірменську мову унікальний, його не порівняти ні з одним іншою мовою. Він закликає всі світове армянства не забувати власну мову і не втрачати національного обличчя.
Підготував Геворг ЧІЧЯН
